  |
 |
 |
 |
 |
Peer-mentoring |
Tutorización entre iguales |
Ομότιμη Διδασκαλία |
Peer mentoring |
Mentorat par les pairs |
Sharing wisdom, skills and experience with others to help them grow and learn. A relationship where mentors and mentees learn form each other, trust and respect each other. |
Compartir conocimientos, habilidades, experiencia con otros para ayudarlos a crecer y a aprender. Una relación donde los educadores y educandos aprenden unos de otros, desarrollan confianza y respeto mutuos. |
Το μοίρασμα σοφίας, δεξιοτήτων και εμπειρίας με τους άλλους για να τους βοηθήσουμε να αναπτυχθούν και να μάθουν. Μια ισότιμη σχέση όπου οι μέντορες και οι μαθητευόμενοι μαθαίνουν ο ένας τον άλλο, εμπιστεύονται και σέβονται ο ένας τον άλλο. |
Austausch von Wissen, Fähigkeiten und Erfahrungen mit Anderen in einem gegenseitigen Lernprozess. Mentor und Mentee lernen in einer respektvollen Atmosphäre voneinander. |
Partage de compétences et expériences avec les autres pour les aider à évoluer et à apprendre. Une relation de confiance, partageet respect entre les mentors et les mentores. |
Mentor |
Mentor / Educador |
Μέντορας |
Mentor |
Mentor |
A person with knowledge, skills or experience in a particular area, and ability to support a mentee. |
Una persona con conocimientos, competencias o experiencias en una área particular, y con habilidad para apoya a un educando. |
Ένα άτομο με γνώση, δεξιότητες ή εμπειρία σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο καθώς και ικανότητα να υποστηρίζει το μαθητευόμενο. |
Ein Mentor besitzt Wissen, Fähigkeiten oder Erfahrungen in einem bestimmten Bereich und ist in der Lage, den Mentee zu unterstützen |
Personne avec des connaissances, expériences ou compétences dans un domaine particulier et la capacité à aider un mentore. |
Mentee |
Educando / Aprendiz |
Μαθητευόμενος |
Mentee |
Mentore
|
A person who receives support from a mentor in a particular area. |
Una persona que recibe apoyo de un mentor en un área particular. |
Ένα πρόσωπο που λαμβάνει υποστήριξη από ένα μέντορα σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο. |
Ein Mentee wird von einem Mentor in seinem Lernprozess unterstützt |
Personne qui reçoit l’aide d’un mentor dans un domaine particulier. |
Skills |
Competencias |
Δεξιότητες |
Skills |
Compétences |
Ability to improve peer-mentoring practice. |
Habilidad para mejor la práctica en la tutorización entre iguales. |
Οι δεξιότητες είναι οι ικανότητες που μαθαίνονται (και από μια διαδικασία ομότιμης μάθησης) βάση των οποίων, μπορεί κάποιος να πραγματοποιήσει μια εργασίαμε προκαθορισμένο αποτέλεσμα συχνά μέσα σε ένα δεδομένο χρονικό διάστημα ή ενέργεια, ή και τα δύο |
Fähigkeiten |
Capacité à améliorer la pratique du mentorat par les pairs. |
Learning experience |
Experiencia de aprendizaje |
Μαθησιακή εμπειρία |
Lernzuwachs |
Expérience d’apprentissage |
What the mentor / mentee achieves or gains. |
Lo que tanto educador como aprendiz logran o ganan. |
Τι αποκομίζει ο μέντορας / εκπαιδευόμενος απο αυτή τη διαδικασία. |
Was der Mentor/Mentee erzielt. |
Ce que le mentor /mentore acquiert. |
Learning styles |
Estilos de aprendizaje |
Στυλ μάθησης |
Lerntypen |
Styles d’apprentissage |
The different ways people can learn: visual, auditory, kinaesthetic. |
Las diferentes maneras en que las personas aprenden. El estilo puede ser visual, auditivo o motórico |
Οι διαφορετικοί τρόποι που μαθαίνουν οι άνθρωποι: οπτικός (τύπος), ακουστικός (τύπος), κιναισθητικός (τύπος). |
Die unterschiedlichen Lerntypen: visuell, auditiv, kinästhetisch |
Les différentes façons d’apprendre: visuel, auditif et gestuel
|
Feedback |
Feedback. Retroalimentación |
Ανατροφοδότηση |
Feedback |
feedback |
A reflection on the work which has been done. |
Una reflexión sobre el trabajo realizado. |
Αναστοχασμός στη δουλειά που ήδη έχει γίνει. |
Evaluation von Lernprozess- und zuwachs |
ou retro action
Réflexion sur le travail effectué
|
Learning process |
Proceso de aprendizaje |
Εκπαιδευτική διαδικασία |
Lernprozess |
Processus d’apprentissage |
The peer-mentoring journey from beginning to end. |
El trayecto realizado durante la tutorización entre iguales, desde el principio hasta el final. |
Το ταξίδι της ομότιμης διδασκαλίας από την αρχή ως το τέλος. |
Gemeinsamer Lernprozess von Anfang bis Ende des Mentorings |
L’expérience du mentorat par les pairs du début à la fin |
Knowledge |
Conocimiento |
Γνώση |
Wissen |
Connaissances |
Awareness and understanding of a particular subject area. |
Consciencia y entendimiento de un área o tema particular. |
Κατανόηση και γνώση μιας συγκεκριμένης θεματικής περιοχής θέματος. |
Wissen und Fachwissen in einem bestimmten Bereich. |
La sensibilisation et la compréhension d’un domaine particulier. |
Mentoring objective |
Objetivo de tutorización |
Στόχοι ομότιμης διδασκαλίας |
Ziel des Mentorings |
Objectif du mentorat |
Learning goals agreed between mentor and mentee. |
Las metas a conseguir durante el aprendizaje, acordadas entre educador y educando. |
Οι μαθησιακοί στόχοι που συμφωνούνται από κοινού μεταξύ του μέντορα και του εκπαιδευόμενου. |
Zwischen Mentor und Mentee vereinbarte Lernziele |
Objectifs d’apprentissage entre le mentor et le mentore. |